«Развитие цифровой образовательной среды как средство повышения качества коррекционного образования»
20 февраля прошел педсовет на тему: «Развитие цифровой образовательной среды как средство повышения качества коррекционного образования»
Цель: Обобщить и распространить эффективные цифровые практики в коррекционном образовании, выявить барьеры и ресурсы для дальнейшего развития цифровой образовательной среды (ЦОС) в школе.
Программа мероприятия:
1. Теоретико- аналитический блок. Итоги I полугодия: результаты в обучении (О.В. Куликова зам. директора по УВР) и воспитательной работе (О.В. Бойко зам. директора по ВР).
2. Практический блок (мастер-классы):
• Станция 1: «Адаптивные цифровые платформы в обучении детей с ЗПР» (Е.Ю. Гиро-учитель математики, А.Н. Тимина- учитель нач. классов).
• Станция 2: Использование ИИ для создания викторин и рабочих листов (А.Н. Базуева- воспитатель, В.В. Воронова-учитель нач. классов).
• Станция 3: «Цифровые инструменты для планирования, диагностики и мониторинга образовательной деятельности» (О.Ю. Коркина- учитель биологии, А.А. Калнусенко-учитель истории).
3. Обмен опытом:
• «Медиация в профессиональной деятельности педагога» (Т.В. Цапкова- учитель-дефектолог).
• Защита инновационного педагогичнского опыта: М.А. Бархатова (учитель-логопед) и В.Г. Исянова (тьютор).
Выступление «Стимулирующие выплаты – раскрытие потенциала, повышение эффективности труда и внедрение инноваций» Лебедева О.И. (директор школы)




















Ответить
Хотите присоединиться к обсуждению?Не стесняйтесь вносить свой вклад!